◯ 10~20년 전 학교와 지금의 학교를 설명할 때 가장 큰 차이는 무엇일까? 무상급식과 함께 ‘방과후학교’가 대표적인 사례.
◯ 방과후학교란 “학생과 학부모의 요구와 선택을 반영하여, 수익자 부담 또는 재정 지원으로 이루어지는 정규수업 이외의 교육 및 돌봄 활동으로, 학교 계획에 따라 일정한 기간 동안 지속적으로 운영하는 학교교육활동”임.(2015년 방과후학교 운영 가이드라인).
◯ 방과후학교의 일반화는 방과후강사, 방과후코디, 초등돌봄강사 등 학교비정규직 규모의 증가에도 직접적인 영향을 미침.
◯ ‘노동의 눈으로 본 방과후학교’가 필요함. 방과후학교의 실태와 성과, 방과후학교의 운영ㆍ기능, 방과후학교 활성화 방안, 개별 프로그램의 실태분석과 계발에 관한 연구와 정책은 많으나, 방과후학교 외부강사(이하 방과후강사)의 노동권에 대해서는 최근까지도 언론을 통해서만 간간이 보도되고 있었을 뿐.
◯ 본 보고서는 방과후강사의 노동실태 및 문제점, 그리고 노동조합의 정책적 과제를 밝히는 데 목적이 있음.
<목차>
1. 방과후학교는 무엇인가
2. 방과후강사의 현실
3. 과제: 방과후강사 권리와 동반성장하는 방과후학교를 만들자!